为落实省教育厅《关于在疫情防控期间做好全省高等学校在线教学组织与管理工作的通知》等相关文件精神,做好我校“停课不停教、不停学”工作,教务处2月7日发布了《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间2020春季学期教育教学工作的实施方案》,并协同各系部、教学矿井、网信中心等部门积极调整教学计划,部署线上教学工作,确保“停课不停教、不停学”工作的落实。
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《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间2020春季学期教育教学工作的实施方案》
各系部在接到通知后认真落实、精心组织,广大教师积极响应,做中学、学中做,加班加点建设网络教学资源,确保网络教学的顺利开展。

从老师们在“网络教学交流群”里的咨询和反馈可以看出网络教学与课堂授课区别较大,对他们提出了新的要求。不仅要调整教学设计,适应教学环境和场景、教学方式和方法等方面的改变,同时还要学习操作各种软件,特别是对于年纪较大的老师,要花费更多的时间来学习、熟悉和适应。老师们经常是晚上十一、二点依然还在为教学准备忙碌着,咨询问题解决办法、交流好的经验做法。

通过大家的共同努力,2月17日,我校网络教学活动如期开展。此次网络教学活动主要以“超星尔雅+学习通”技术平台为主,目前已有158名教师建设的345门课程通过网络有序开展。
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网络平台课程资源
“停课不停教、不停学”不只是应对疫情的需要,同时也是教学改革的一次机会。在短短几天的网络教学实施过程中涌现出了一批相对活跃的系部、专业、课程、教师、学生。网络教学正以它的优势,推动着教学方式、学习方式、教学管理方式的变革,也将为开展教育教学研究,提供有力支撑。

在保障实现“停课不停教、不停学”目标的同时,让我们化“被动”为“主动”,携手共进,为推动我校教师信息化教学能力提升、教育教学方法改革、精品资源课程建设、全面提高教学质量等而努力,通过“临时举措”收获“扎实成效”!
(郭瑞苗)